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赴陸交換心得分享—南京大學傳播學院

我是學校第一個赴南京大學交換的學生,之所以選擇南京這座城市,是因為南京保留了民國時期的歷史,許多地方都有該時期的足跡,此外,南京也是中國大陸的熱門旅遊城市,有非常多值得參觀的博物館、古蹟、網紅景點。南京大學是中國大陸排名前十的頂尖大學,我會選擇南京大學這所學校,就是想體驗「雙一流」學校的校園生活以及想與當地的學霸交流學習。

還記得去年12月時,終於收到了心心念念的錄取通知信,由於疫情的影響,一切程序都趕得措手不及。馬上訂機票,等來的卻是多次航班被取消的消息,正所謂「關關難過關關過」,等到上飛機的那刻,我才放下了心裡的大石。

抵達上海浦東機場後,經過漫長的資料填寫、核酸檢測以及種種程序,開啟了近一個月的隔離時光。那個月過得特別煎熬,除了每天關在隔離酒店,吃著重複率極高的油膩飯菜、頻繁咽鼻核酸雙檢測、不適應當地乾燥的氣候,最使自己難受的是過年期間無法與家人相聚吃年夜飯,但是,為了到南京大學體驗半年的交換時光,我告訴我自己一定要挺過去!這期間,最感謝家人以外,也十分感謝防疫酒店的工作人員以及各個醫護人員、志願者,真的辛苦了。一生有如此體驗,也將是我最寶貴且特別的回憶。

在南京大學,我終於體會到校園面積大的感覺有多棒,好喜歡每天在校園裡騎著單車去上課、吃飯、閒晃、出門的感覺,每天在校園裡走路、騎車都能完成每日基本的運動量!校園的快遞站也是讓我非常讚嘆的,竟然能在學校擁有這麼多的快遞站,且動線也做得十分完美,真的覺得收寄包裹特別方便。此外,食堂的餐點多元,衛生環境良好,食物美味、價格便宜,離開南大後,我真的十分想念。

在南京大學我選修了三門課,其中一堂課是廣告心理學,授課老師是一位非常棒的女老師,她很喜歡與同學一同討論課堂問題,對於每位同學的發言,她都很用心也會給予反饋。由於疫情關係,又剛好老師住上海,我只見過老師兩三次,就一直線上教學到期末,真的好可惜;另外兩堂是藝術概論以及電影的奧秘,老師上課都非常有趣也很開明,可能是選修課和通識課的因素,班上同學的學習氣氛比較不活躍,不過能與雙一流高校的學子一起上課學習,是一項非常不錯的學習體驗。大陸的期末考核方式與台灣不太一樣,大陸比較多以論文的方式當作整學期的教學評量,這也是我人生第一次寫論文,是個很特別的經驗。

在校期間,我體驗了歡迎會、校慶、港澳台端午運動會和歡送會,每一個活動都使我印象深刻,尤其是百廿南大的校慶,巨大無比的蛋糕、氣勢滂礡的無人機、美麗的燈光秀、莊嚴的升旗典禮、地鐵上的祝賀廣播真的太震撼了!還有端午運動會也十分有趣,我們與其他學校的港澳臺生、少數民族、社區青年一同參與這場比賽,獲得了三等獎,還獲得了好多獎品與紀念品,最讓我最喜歡的比賽項目的「旱地龍舟」各個隊伍坐上龍舟在比賽場地奔跑的樣子非常有趣,畫面也很可愛,即使因為比賽場地的限制,無法真正在水上滑龍舟,但也體驗到不同龍舟的競賽方式。

這半年的交換生活,光是封校就封了近兩個月,封校意味著只能待在校園裡面,不得出校,到後期也無法點外賣,只能吃校內的食堂。當時,課程都改為線上上課,所以交換生們都十分無聊,也因為疫情緊張的氛圍,使大家心裡有不少情緒。

學期末趁著疫情緩和、政策鬆綁,速速地與朋友們去了紅山動物園、長江大橋、中山碼頭、浦口碼頭、魚嘴燈塔、總統府、玄武湖、雞鳴寺、大報恩寺、各個美術館、博物館,真的覺得南京是一個既能旅遊又宜居住的城市,歷史與現代的融合,真的不虛此行!

雖然這次的交換體驗有許多特別遺憾的部分,如封校、課程體驗不足、旅遊不夠充實、學伴機制不夠完善,但我依舊不後悔這趟旅程,反而覺得讓自己的人生添上一筆不一樣的色彩。特別感謝南京大學港澳台辦公處的師長們,疫情期間真的辛苦了,特別為港澳台學子舉辦各式各樣大大小小的活動,以及照顧我們的日常、保護學生的安危,期盼未來再相見。

  1. 能獲得豐富的實習機會
    南京大學與外界有合作學生的實習計畫,讓交換生可以自由報名。趁暑假期間為自己的履歷添加一份經驗,是個很不錯的選擇。
  2. 深入了解當地文化與風俗民情
    藉由學校組織的參訪團、各類活動、日常生活細節、出門旅遊,可以與當地人互動交流,進而體驗各式風俗民情、深入了解當地文化。
  3. 認識來自世界各地的同學
    南京大學有非常多來自世界各地的留學生,我在校園認識了幾個韓國朋友,他們中文都很好,所以平時交流沒有障礙。除此之外,他們也帶我體驗了韓國當地的喝酒遊戲,真的非常有趣,因此,我也在這半年的同時更加了解韓國文化。
  4. 學習獨立
    出門在外正是考驗自己處事能力的好機會,由於我們持台胞證,所以在當地非常麻煩。我遇到比較麻煩的事情有:很多旅館不接待台灣人,抵達旅館才被告知不能入住、電信與銀行卡的申辦程序困難、排隊總是要排不同的通道、醫院掛號…等各類特殊方式才能完成,不過我相信沒有事情是無法解決的,只要冷靜下來趕快請教負責人員,種種困難都是能被一一解決的。
  5. 提升專業能力
    在研修期間可以藉由選修課程、平時與課間同學的學術交流學到不同領域的新知識,也能在不同的考核方式中,更加了解自己的學習成果。
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